LehrerInnen werden nicht dafür ausgebildet, wie sie mit Stress umgehen und wie sie mit Kindern und Jugendlichen emotional vertrauensvolle Beziehungen aufbauen. Voraussetzung dafür ist die Fähigkeit, Zugang zu eigenen inneren Bildern und Gefühlen zu entwickeln. Dies bedarf der Selbstreflexion und einer guten Verbindung zu sich selbst. Der Vortrag gibt Impulse für einen gesunden Umgang mit den eigenen Ressourcen und den Aufbau der eigenen Widerstandskraft.
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